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2025-2026学年西北农林科技大学公共艺术教育年度发展报告
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学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,对标教育强国建设工作部署,大力弘扬中华美育精神,深入推进新时代学校美育浸润行动。立足农林高校办学定位与学科特色,坚持以美润心、以艺铸魂,把审美教育、情操教育、心灵教育贯穿人才培养全过程,统筹公共艺术课程教学、艺术实践实训、校园文化建设协同共进,持续提升学生审美素养与人文底蕴,着力培养德智体美劳全面发展的时代新人。

一、公共艺术课程体系建设

公共艺术课程实行选修制,分为艺术传统理论课程、艺术专业实践课程、艺术特色专题课程三大模块。按照人才培养方案要求,学生需修满2学分美育课程(美育理论1学分、美育实践1学分)方可毕业。同时,将中华经典诵读大赛、大学生艺术展演分别纳入学校B类、C类学科竞赛予以认定。

(一)艺术传统理论课程

严格落实教育部《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》(教体艺厅﹝2006﹞3号)相关要求,开设《艺术导论》《音乐鉴赏》《美术鉴赏》《影视鉴赏》《戏剧鉴赏》《舞蹈鉴赏》《书法鉴赏》《戏曲鉴赏》八门艺术限定性选修课。

依托八门限定课程的专业分类,结合教师专业背景,持续拓展课程深度与广度,开发系列拓展艺术类选修课程共计43门,包含《艺术鉴赏》《中国音乐地图》《舞蹈剧目排练》《体态美的表现与塑造》《话剧表演》等,每门课程计1学分。其中,语言文化学院汉语国际教育专业设置必修课《中华才艺与教学》;民族预科班开设《音乐鉴赏》《舞蹈鉴赏》两门必修课程。

2026年度,全校累计开设艺术类课程112门次,课程总学时2136学时,选课学生8533人次。

(二)艺术专业实践课程

立足美育工作职能,充分发挥实践类课程育人优势,构建分层递进的艺术专业实践课程体系:面向全体本科生开设素质拓展美育实践课程;面向有艺术提升需求的学生开设艺术俱乐部课程;面向艺术团成员开设高水平艺术团专业指导课程。

1.素质拓展美育实践课程

面向全体本科学生,作为学校艺术实践教育的基础载体,开设《合唱与指挥》《声乐训练与演唱》《艺术口语表达》等艺术实践类课程20门。

2.艺术俱乐部课程

为满足学生高层次艺术学习需求,凸显实践教学育人效能,设立艺术俱乐部,开设《钢琴演奏与合作钢琴》《合唱基础训练》《民族器乐演奏基础素养》等实践类课程,面向全体本科生开放,为学生提供专业化、精细化艺术学习渠道,针对性提升学生艺术技能与人文素养。

3.高水平艺术团指导课程

学校现有15个高水平艺术团团体,其中包含面向研究生设立的舞蹈团、合唱团。由专兼职美育教师开展定向指导与日常管理,常态化开展每周团体实训课程,夯实大学生艺术团专业能力建设基础。

(三)艺术特色专题课程

紧密对接农林学科办学特色,推动美育与专业教育深度融合,深度挖掘各学科蕴含的美育资源,开发契合专业人才培养目标的审美观培育专题课程。持续深化美育课程教学改革,优化课程体系,强化课程思政建设,推进数字化教学资源开发,积极培育高水平教学成果,全面提升课程育人实效。新开设《中国民歌鉴赏》《鼓乐艺术》《中华才艺与教学》等彰显农耕文化特质的特色课程。

二、师资队伍建设情况

(一)建强高水平艺术教师队伍

综合素质教育学院美育教研室(大学生公共艺术教育中心)作为公共艺术教育教学实施单位,统筹全校公共艺术教学工作。坚持专兼结合的师资建设思路,统筹整合校内外美育师资力量,拓宽人才引进渠道,遴选思想政治过硬、专业能力突出的艺术类人才充实公共艺术教学队伍,保障师生配比科学合理。现有公共艺术专兼职教师20人,其中专职教师10人、兼职教师10人,专业覆盖音乐、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、影视、书法、文学等多个领域。全体专职教师均具备硕士研究生学位,副教授及以上职称6名;年龄结构方面,35岁以下1人,35—50岁8人,50岁以上1人。同时聘请中央音乐学院郝卓亚教授担任我校客座教授,聘期3年。

(二)持续提升教育教学能力

学校大力支持艺术类教师参加各类校内外研修培训,不断提升教师专业能力与教学水平,鼓励中青年教师外出进修深造、提升学历。本年度教师先后参与中国高等教育学会美育专业委员会2026年学术年会并作分会场交流发言、第三届高校美育负责人联席会议、中国高等教育培训中心“以健康学校建设为导向的学校美育综合改革培训班”等多项高水平培训交流活动。

积极开展美育教学改革与理论研究,教研室成立以来累计获批各类科研教改项目37项,其中教育部国情教育课题1项,省级人文社科项目2项,校级科研项目16项;省级教改项目4项,校级教改项目8项;校级教学成果奖1项;产学实践育人项目中教育部1项、校级3项;校级课程思政示范课程建设项目1项。2026年,美育专职教师主持省级及以上科研项目1项、校级重点项目1项、横向课题1项,横向课题经费10万元。

三、艺术教育经费投入和设施设备

学校南北校区均建有绣山活动中心,单馆舞台面积162平方米,大厅可容纳观众1500人;配套建有管弦排练厅、民乐排练厅、舞蹈排练厅、乐器陈列室、话剧排练厅、打击乐排练室等8个专业化艺术活动场地。2026年,学校安排艺术活动专项经费130万元。

四、课外艺术活动与校园文化建设

本年度,学校坚守以美育人、以文化人工作导向,强化思想价值引领,丰富美育实践载体,充分发挥大学生艺术团与学生艺术社团主力军作用,健全“课堂教学—艺术实践—校园文化”三位一体协同育人机制,常态化邀请行业专家开设大师课、开展艺术交流,不断提升学生艺术实践参与度与美育获得感,组织开展内涵丰富、形式多元的系列校园文化艺术活动,美育工作成效显著。

(一)强化思想价值引领,厚植家国情怀

围绕重大时间节点,开展五四青年节系列活动、纪念长征胜利90周年新生军训旅歌咏比赛、庆祝建党105周年“希望的田野”思政音乐会、庆祝第42个教师节民族交响音乐会,将思想政治教育有机融入文艺实践。国庆期间举办“金秋迎华诞·薪火续长征”国庆游园会、“月满西农 情满中秋”主题文化活动,厚植师生家国情怀与中华优秀传统文化底蕴。同步组织舞蹈思政艺术展演、廉洁文化展演、我心目中的校园话剧大赛、中华经典诵读写大赛、毕业生草坪歌会、新生军旅歌咏大赛等活动,把价值引领贯穿校园文化活动全过程。

(二)引进高雅艺术资源,提升美育供给品质

持续推进高雅艺术进校园,特邀陕西省广播电视民族乐团来校演出,民族交响音乐会《永远的山丹丹》线上线下累计观演师生达5000人次;组织师生观演民族歌剧《大汉苏武》,举办秦腔脸谱非遗体验、国乐专场等沉浸式美育活动。积极汇聚校外优质美育资源,先后引进西安音乐学院“大河之魂”交响合唱音乐会、“青春之歌”声乐艺术思政导赏音乐会、越剧《梁祝》、合阳提线木偶戏等戏曲非遗进校园项目,开展“第30个世界读书日”暨“文学润心·精神铸魂”公益文学讲座、文博进校园等高质量文化活动。深化媒体融合传播,联合中国教育电视台打造校园工作坊,校老校歌《凤鸣高岗》登上中国教育电视台新媒体平台,持续拓展优质美育资源供给。

(三)打造品牌活动矩阵,拓展校地美育共建

成功举办第二十六届“校园之春”文化节,开展外文歌曲大赛、AI创意创作大赛、金话筒主持人大赛、五谷画制作大赛、二十四节气创意大赛、十佳歌手大赛、创意集市、校园舞蹈大赛等20余项子活动;接续开展第二十五届“校园之春·金秋科技文化节”、第十二届民族文化节、迎新汇演、社团成果展等品牌项目,活动共计20余项,营造浓厚校园美育氛围。积极组织学生参加陕西省第八届大学生艺术展演,遴选推送绘画、书法、摄影、影视等多门类艺术作品,以赛促学,充分展现我校学生艺术创作能力。依托“三下乡”社会实践平台开展文艺帮扶,深化校地美育共建,对口支持杨凌高新小学完善音乐课程与艺术社团建设;组织文艺志愿服务队伍赴延安、杨凌、新疆、安徽、四川等地开展助力乡村振兴文艺惠民实践,举办惠民演出10余场,惠及群众2万余人次,推动高校优质美育资源向基层下沉,切实把美育服务落到社会实处。

(四)建强艺术团队伍,培育原创文艺精品

在陕西省教育厅2026年省级大学生艺术团评选中,我校话剧团、舞蹈团、阮乐三支团队成功入选省级大学生艺术团分团,入选数量位列全省高校第一。学校作为陕西省首批示范型综合类高校艺术团建设单位,已被推荐参评教育部示范性学生艺术团美育基地。大力弘扬科学家精神,深耕原创文艺作品生产:原创话剧《向西,再向西》入选2026年“科学家故事舞台剧推广行动”剧目;学生参演的第十一届陕西省艺术节剧目《稼穑》在杨凌大剧院公演;举办第六届“致敬大师·青春传承”名师大家校园话剧展演,开设首届“耕心话剧实训营”,近200名学生参与实训;推出五四青年节原创歌曲MV《微芒》。

(五)深耕创作展演,竞赛成果亮点纷呈

话剧作品《雕虫沧桑》《扎根》《东南窑》《麦济苍生》获得中国科协、陕西省科协4项项目资助,到位经费98.5万元,实现我校文艺创作项目经费历史性突破。其中话剧《雕虫沧桑》累计公开演出7场,校内2场作为新生入学教育特色文化活动;入选中国科协“共和国脊梁—科学大师宣传工程”精品剧目,赴四川农业大学雅安校区开展3场巡演,受陕西省科协邀请亮相第四届陕西省科协年会咸阳会场演出2场,累计观演达4万人次,取得良好社会反响。1名学生入选全国大学生科学家精神宣讲团,赴清华大学参与全国现场宣讲;学校成为全国24所大学生科学家精神宣讲团建设高校之一。组织参与第二届陕西省科学家精神舞台剧展演,斩获2项二等奖、1项三等奖;在第七届陕西省中华经典诵读写大赛中,获二等奖3项、三等奖4项。

(六)创新活动载体,扩大美育覆盖范围

坚持线下展演为主、线上线下联动开展,充分调动学院、社团、校际多方力量协同,实现本研学生广泛覆盖,切实提升青年学生的参与度与美育获得感。落实面向25个二级学院的“美育指导教师”工作机制,按需开展美育专题讲座、艺术实践指导,根据各学院实际需求动态调整工作内容,推动美育工作下沉学院一线。2025年12月举办“厚土红源”西北农林科技大学舞蹈思政艺术展演,各学院近600名学生直接参演,超1000人观演。2026年9月面向全体新生开展“赓续长征薪火,勇担强农使命”2026级新生军训旅歌咏比赛,近6000名师生参加活动。联动区开展文化进社区、进中小学校开展艺术演出、美育小课堂指导30余次,超5000人受益。

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